文字撰稿：李佳穎
圖片：樂可艾．法拉屋樂成長的心路歷程與未來願望，父親扮演重要角色。翻攝自教育部直播。
在《斯卡羅》一劇中飾演部落大股頭「卓杞篤」一角的屏東縣泰武國小主任查馬克．法拉屋樂Camake Valaule，昨日晚間因病於部落住家安息。前一天已經先行北上、尚不知消息的小學六年級兒子樂可艾．法拉屋樂，今（19）日於圓山飯店領取「總統教育獎」，他在得獎感言寫道：「我想成為跟我爸爸一樣厲害的排灣族人。」
得年42歲的查馬克是屏東縣來義鄉丹林部落排灣族人，畢業於台東師範學院（今國立台東大學），他於2003年正式分發到泰武國小任教。當時，學校為參與傳統歌謠比賽而組隊，但他卻發現學生對部落古謠一無所知，原本連五線譜都看不懂的查馬克，只好一一拜訪並向部落中的vuvu（排灣族語，意指祖父母輩長者）請教。
因為排灣族沒有文字，傳統歌謠難以傳承，所以他先是拿著錄音筆、筆記本向耆老請教，再一字一句傳授給學生，讓聽慣周杰倫的部落孩子，逐漸愛上部落傳統歌曲。查馬克曾說：「部落耆老說，因為孩子開始傳唱，他們忽然知道如何呼吸。」
「唯有從土地長到心的歌，才是真正的歌。」為了了解古謠當中傳唱的內容，查馬克還親自帶著學生上山、下田、抓獵物。他曾舉例，古謠當中光是形容男人像檜木的歌曲就有幾十首，「如果孩子沒見過檜木長什麼樣子，要怎麼詮釋出歌曲的味道？」
一開始，許多家長以為唱歌只是才藝，不免引來反對的聲音，但「泰武國小排灣兒童合唱團」在2006年發行專輯《唱一首好聽的歌》，同年入圍第18屆金曲獎最佳原住民語專輯獎，傳唱隊從五人團體變成全校運動，也帶動屏東其他的排灣族部落投入古調採集工作。
「如果你真懂傳統歌謠，你會了解它的舞台不在比賽，它的舞台是讓孩子回到祭典、部落裡，回到生活中，那個才是傳統歌謠呈現的東西。」查馬克如是說。樂可艾也回憶，父親曾經說過：「排灣族沒有文字，歌謠就是文字、生活、歷史、文化。」一句簡單的歌詞就是深厚的感情。
莫拉克颱風席捲那年，部落雖在風雨中受到重創，但卻得到來自全台各地的協助。時任泰武國小校長的民進黨原住民立委伍麗華，便帶著泰武古謠傳唱隊到各地進行感恩獻唱，天籟美聲飛出屏東的部落，躍上台北的金曲獎舞台，更登上國際表演殿堂。
泰武古謠傳唱隊分別在2011年、2014年獲得金曲獎，也曾受邀到英、美、德、法、日等超過10個國家演出。樂可艾就提到：「爸爸曾經許下願望：『要讓排灣族古謠像一雙翅膀，翱翔於世界各地』，他曾經帶領著歌謠隊到世界各地演出，真的讓世界都認識了排灣族！」
除了歌謠，伍麗華也提到，查馬克曾參與編寫泰武國小民族教育教材，並與團隊榮獲「教育部103年教學卓越金質獎」，之後投入「排灣族群本位教科書」課程發展，於104學年度起提供地磨兒民族實驗小學實驗班採用至今。
同是查馬克好友的屏東縣長潘孟安曾在受訪時提到，《斯卡羅》導演曹瑞原相中查馬克飾演卓杞篤，查馬克原本拒絕，後來經當時擔任屏東縣原民處處長的伍麗華說服，才首肯答應演出。她曾形容：「官方劇照一公開，活脫脫就像是劇中人物走出歷史。」
伍麗華表示：「就在《斯卡羅》殺青後，去年8月14日查馬克被診斷罹癌第四期，低調請假治療。抗癌期間，仍然每日帶孩子上學，古謠隊的指導不間斷，並指導足球隊參賽。」查馬克原本於今年7月1日返校上班，不料隔天病情復發入院治療，後來決定返家與至親好友共度最後時刻。
伍麗華提到，學校老師前一天曾詢問樂可艾是否前往台北領取總統教育獎，但他表示一定要去領獎帶回來給爸爸看，並且要「全副武裝」脱下鞋子用「最排灣最查馬克」的方式上台領獎，把榮耀獻給父親。
離家之前，樂可艾還向查馬克說：「把鼻！我明天去台北領總統教育獎給你哈！」而直到從總統蔡英文手中領得總統教育獎的那刻，樂可艾仍不知道父親已在前晚病逝，因為家人希望孩子用最美好的心情，把父親最期待的這個獎接到手中。
潘孟安表示，就如查馬克在劇中飾演的卓杞篤說：「土地從來不拒絕任何種子」，而他也曾在臉書寫下：「種子可以決定想成為什麼樣子。」查馬克已在古謠傳唱和文化傳承中，埋下希望的種子，現在種子已經萌芽、正在茁壯，絕對會長成大樹，永久守護部落。
查馬克致力於文化復振，對保存傳統文化以及推動民族教育不遺餘力，兒子樂可艾就讀泰武國小後也跟著父親學習，加入泰武古謠傳唱隊，除學習排灣族古謠，小學四年級就通過排灣族語中級認證，而後又通過排灣族語中高級認證，也將接下擔任傳統歌謠隊隊長的重責大任。
在總統教育獎專刊中，樂可艾多次提到父親，針對未來願望，他寫到：「我想成為跟我爸爸一樣厲害的排灣族人，將乘著歌聲的翅膀，不但飛過群山，越過汪洋，更能飛進每一位排灣族人的心裡，成為小小的文化種子，繼續傳承下去。」
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